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Les enseignements d'une posture de recherche-formation-action en matière d'aménagement des territoires et de développement local.

Valérie Angeon 1 Sylvie Lardon 2 Patrice Leblanc 3 
1 CEREGMIA - Centre de Recherche en Economie, Gestion, Modélisation et Informatique Appliquée
2 UMR METAFORT - Mutations des activités des espaces et des formes d'organisation dans les territoires ruraux
3 Unité d'enseignement et de recherche en sciences du développement humain et social
Mots-clés : Aménagement du territoire Recherche-Formation-Action
Document type :
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https://hal-agroparistech.archives-ouvertes.fr/hal-01542776
Contributor : Fanny Estel Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, June 20, 2017 - 10:20:47 AM
Last modification on : Thursday, September 1, 2022 - 3:58:39 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01542776, version 1

Collections

AGROPARISTECH | UNIV-AG | PRES_CLERMONT | IRSTEA | INRA | BNRMI | TERRITOIRES | INRAE | DEESSE

Citation

Valérie Angeon, Sylvie Lardon, Patrice Leblanc. Les enseignements d'une posture de recherche-formation-action en matière d'aménagement des territoires et de développement local.. Formation et apprentissage collectif territorial, Tome 1, L'Harmattan, pp.17-51, 2014, Compétences et nouvelles formes de gouvernance territoriale. ⟨hal-01542776⟩

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